Персональный сайт воспитателя
Забалённой Юлии Александровны
В гостях у сказки
Русские народные сказки раскрывают перед детьми меткость и выразительность языка, показывают, как богата родная речь юмором, живыми и образными выражениями. Присущая необычайная простота, яркость, образность, особенность повторно воспроизводить одни и те же речевые формы и образы заставляют выдвигать сказки как фактор развития связной речи детей первенствующего значения. Русские народные сказки способствуют развитию речи.
В.Я. Пропп сказал про сказку: “Универсальность сказки, ее повсюдность, столь же поразительна, как и ее бессмертие. Все виды литературы когда-нибудь отмирают. Между тем сказку понимают решительно все. Она беспрепятственно переходит все языковые границы от одного народа к другому, и сохраняется в живом виде тысячелетиями. Это происходит потому, что сказка содержит какие-то вечные, неувядаемые ценности. Сказка поэтична, задушевна, красива и глубока ее правдивость, веселость, жизненность, сверкающее остроумие; в ней сочетается детская наивность с глубокой мудростью и трезвым взглядом на жизнь.”
Читайте своим деткам сказки, стихотворения, прибаутки и Вы сами заметите, как малыш развивается на Ваших глазах. Каждая чудо-история откроет неописуемый и прекрасный мир для малютки и научит его многим полезным вещам, а положительные герои станут спутниками детства у Вашего ребенка.
Маша и медведь
Теремок
Репка
Колобок
Курочка Ряба
Используемая литература:
Евтухова Л. Н., Пронина М. В. Роль сказки в речевом развитии младших дошкольников // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы V междунар. науч. конф. (г. Уфа, май 2014 г.). — Уфа: Лето, 2014.
В. ПРОПП Морфология сказки «ACADEMIA» ЛЕНИНГРАД 1928
В.Я. Пропп Исторические корни волшебной сказки / В.Я. Пропп – М.: Книга по Требованию, 2011.